C’est le sujet qu’avait à traiter l’une de mes classes. Voici les éléments d’un corrigé : une introduction composée essentiellement, comme il se doit, d’une problématisation du sujet, suivie de l’annonce du plan, ici indiquée en gris. En note sont indiqués d’autres propositions de plan général d’une dissertation. Cette introduction est sans doute un peu trop longue pour une dissertation composée par un lycéen ; elle a cependant au moins l’avantage de montrer que si l’on veut problématiser convenablement un sujet de dissertation, il vaut mieux ne pas perdre de temps avec la « phrase d’accroche ». On y voit aussi que l’introduction n’a qu’une méthode : celle du raisonnement. Peu importe l’ordre qu’on suit, dès lors qu’on démontre que le sujet pose un problème intéressant, en s’appuyant sur son énoncé et sur les spécificités du livre étudié.

Le plan proposé ensuite est sans doute beaucoup trop complet pour une dissertation à faire en seulement quatre heures ; sans doute en revanche est-il trop peu détaillé pour permettre de rédiger directement à partir de ce qu’il indique : il faudrait, pour chaque sous-sous partie préciser davantage sur quel détail du texte je compte m’appuyer pour que mon raisonnement soit convaincant et suffisamment juste.